辞赋毕业班评阅教师---微澜评阅

一缕阳光一

赋3525园中葵
慈善诗会赋
文／园中葵

起于四月，经历七年。百多班级，万数学员。人人讲办班以施教，QQ群讲解以承传。陌上老师，重教诲人而不倦，  隔句应用（；）论坛学子，谋篇废寝而难安。【安】

斯则周日课程，平时课练。有洋洋洒洒之巨篇，含框框条条之简版。然而为学专，为师善。学生专注而用心，师长提携而相伴。【善】 一段赋文，最好由紧句+长句+壮句+隔句组成，加上句式变化，使得文章更加灵动。此段只有紧句+长句+壮句。  

诚知为人严谨，治学心慈。班级于统筹管理，专栏以回馈答疑。领取前人之课件，品评后者之律诗。熠熠频生之佳作，浓浓学习之氛围。【慈】 句式同上。

昔者诗起先秦，乐源汉楚。感受中华文化之精髓，探寻古典诗词之秒语 妙语吧？ 。能承辞赋之研读，赖有恩师之义举。增求学之顺心，减研修之苦旅。【举】 句式同上。

自爱上诗词，深入内心。班长领诵，同学跟吟。词中真谛，弦里知音。雨后天空之红日，旱中乡土之甘霖。【心】 句式同上。

向使颜回为学，不畏饱饥；贾岛善思，得成诗律。如无成竹于心胸，哪来在手之神笔。片语日增，只词月累。水能穿石，终得功成；赋可抒怀，得彰事立。【立】 累字韵部是第三部，是不是笔误，应是积字？

况复物因类聚，人以群分。得入慈坛，为获梅兰之气韵；师从陌上，又彰龙马之精神。真可谓天天学，日日新。名典之醍醐鼓舞，心胸之开阔喜人。【人】 醍醐/开阔，得入/师从，对偶不工。

庶使辞赋成章，论坛立事。统一命题，竞相吐蕊。仰观国粹之魂，感悟语言之美。仙山秀水，移情于诗海痴迷；雪月风花，感悟于词山沉醉。诗会，诗会，体察百味。【事】
学、诗、词等字在整片赋文中重复的太多了

文

一缕阳光一

友您好！我是微澜。文友基础知识掌握较好，隔句马蹄走的基本无误。韵字、虚词、提引词的使用比较准确。希望文友在辞赋的用词上再精美古典些，用典注释以增加文章的厚重之感。其他不足之处，在上面已经标注了，请文友加以修改。期待您的下次精彩赋文！加油！

一缕阳光一

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