典故对联387

清南文兵 · 发表于 2026-2-10 08:40:18

梁间燕，

涧底松。

解释：

词汇“梁间燕”出自宋代周邦彥的《应天长》：“梁间燕，前社客。似笑我、闭门愁寂。”意思是：画梁间栖息的双燕，它们是旧客，与我相熟。仿佛在笑我，一个人闷在屋里度日，愁苦孤单。纳兰性德的诗中有：“漫逐梁间燕，谁巢井上桐。”用在梁间嬉戏的燕子和梧桐树上的鸟儿来衬托不自由的黄莺。

典故“涧底松”出自《咏史八首》：“郁郁涧底松，离离山上苗。以彼径寸茎，荫此百尺条。”左思用“涧底松”来寄托出身寒微者颇受压抑的感慨。原来白居易有诗：有松百尺大十围，生在涧底寒且卑。意思是这棵松树不一般，足以拂拭云天，却偏偏生于涧底，屈居于深邃阴冷的山谷之底，无以显露峥嵘。

风中追风 · 发表于 2026-2-10 17:30:00

赏学老师佳作，祝小年快乐！

临襄居士 · 发表于 2026-2-10 18:59:14

欣赏老师佳作，惊才艳艳。感受先生情怀，掷地之才。

临襄居士 · 发表于 2026-2-10 18:59:21

临襄居士发表于 2026-2-10 18:59
欣赏老师佳作，惊才艳艳。感受先生情怀，掷地之才。

欣赏老师佳作，惊才艳艳。感受先生情怀，掷地之才。

乐然 · 发表于 2026-2-10 22:17:47

欣赏老师佳作，文笔隽永，意蕴悠长，祝小年快乐！

陈瑞林 · 发表于 2026-2-11 13:09:24

学习老师佳作，提前拜年。祝马年马到功成，万事如意。

慕斯雅 · 发表于 2026-2-11 14:22:22

拜读老师佳作，文采飞扬，意境悠远，点赞才情！

慕斯雅 · 发表于 2026-2-11 14:22:23

拜读老师佳作，文采飞扬，意境悠远，点赞才情！

朦胧新梦 · 发表于 2026-2-11 14:28:27

欣赏老师佳作！问好老师！

乐然 · 发表于 2026-2-11 18:32:45

欣赏老师佳作，文笔隽永，意蕴悠长，学习问好！

临襄居士 · 发表于 2026-2-11 19:14:41

意境唯美，文笔酣畅，欣赏老师佳作！

临襄居士 · 发表于 2026-2-11 19:14:48

乐然发表于 2026-2-11 18:32
欣赏老师佳作，文笔隽永，意蕴悠长，学习问好！

意境唯美，文笔酣畅，欣赏老师佳作！

乐然 · 发表于 2026-2-11 22:06:37

欣赏老师佳作，文笔隽永，意蕴悠长，学习问好！

风中追风 · 发表于 2026-2-11 23:56:27

赏学老师佳作，祝春祺吉祥！

韵兮 · 发表于 2026-2-12 05:24:14

拜读老师佳作！祝福春祺！

韵兮 · 发表于 2026-2-12 05:24:16

拜读老师佳作！祝福春祺！

韵兮 · 发表于 2026-2-12 05:24:20

拜读老师佳作！祝福春祺！

韵兮 · 发表于 2026-2-12 05:24:22

拜读老师佳作！祝福春祺！

韵兮 · 发表于 2026-2-12 05:31:52

拜读老师佳作！祝福春祺！

韵兮 · 发表于 2026-2-12 05:31:55

拜读老师佳作！祝福春祺！

韵兮 · 发表于 2026-2-12 05:31:58

拜读老师佳作！祝福春祺！

韵兮 · 发表于 2026-2-12 05:32:01

拜读老师佳作！祝福春祺！

韵兮 · 发表于 2026-2-12 05:32:07

拜读老师佳作！祝福春祺！

韵兮 · 发表于 2026-2-12 05:32:09

拜读老师佳作！祝福春祺！

韵兮 · 发表于 2026-2-12 05:32:12

拜读老师佳作！祝福春祺！

韵兮 · 发表于 2026-2-12 05:32:15

拜读老师佳作！祝福春祺！

清南文兵 · 发表于 2026-2-13 14:01:29

感谢老师支持和指导，向您问好！

清南文兵 · 发表于 2026-2-13 14:01:33

感谢老师支持和指导，向您问好！

清南文兵 · 发表于 2026-2-13 14:01:42

感谢老师支持和指导，向您问好！

清南文兵 · 发表于 2026-2-13 14:01:48

感谢老师支持和指导，向您问好！

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